一、學校概況
湖南大學享有“千年學府,百年名校”之譽,是直屬國家教育部的全國重點綜合性大學,也是國家“211工程”、“985工程”重點建設高水平大學。學校起源于宋朝四大著名書院之一、創建于公元976年的岳麓書院,歷經宋、元、明、清等朝代的時勢變遷,始終保持著文化教育的連續性。1903年岳麓書院改制為湖南高等學堂,1926年定名為湖南大學,1937年成為十余所國立大學之一。2000年,湖南大學、湖南財經學院合并組建成新的湖南大學。
學校設有研究生院和23個學院,學科專業涵蓋哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、管理學、醫學、藝術學等11大學科門類。擁有25個博士學位授權一級學科,41個碩士學位授權一級學科,20個專業學位授權,建有國家重點學科一級學科 2 個、國家重點學科二級學科14個,博士后科研流動站21個。現有教授、副教授1270余人,兩院院士4名,雙聘院士4人,“長江學者” 特聘、講座教授24人。現有全日制在校學生3萬余人。校園占地面積153.6萬平方米,學校藏書620余萬冊,實現了光盤檢索服務和圖書流通的計算機管理。建成了設備先進、覆蓋面廣、功能強大、綜合應用的校園計算機網絡主干網,并建立了基于校園網的交互式多媒體教學系統。
湖南大學成人教育始于1956年, 現已發展成為成人函授、成人業余、網絡教育、自學考試、各類培訓等多形式、多學科、多層次的成人教育辦學體系,目前由湖南大學遠程與繼續教育學院歸口管理 和實施。湖南大學成人教育一貫將教學質量和社會效益放在首位,充分發揮成人教育和網絡教育各自的優勢,利用先進的教學技術手段,促進優秀教育資源共享,實 現成人教育和網絡教育的有機融合。多年來共為國家培育了各級各類人才13萬余人,為推動國家經濟和社會的發展,為實現高等教育大眾化,構建終身教育體系做出了貢獻。
二、辦學特色
為方便廣大學生學習,我 校函授教育遵循“成人教育網絡化”的辦學理念,充分利用遠程教育教學、教務管理平臺,實施成人教育教學、管理、學習支持服務等網絡化。這種基于現代遠程教 育技術的教學管理模式,突破了學習時空的限制,符合成人在職學生學習的特點,有利于解決成人教育傳統教學模式的“工學矛盾”,有利于節省學生的開支,有利 于提高學生的學習自主性和學習效率。在基于網絡教學的教學模式下,學生通過互聯網在家即可實現遠程聽課、參與輔導答疑、提交課程作業、加強同學校的溝通與 聯系等;不具備互聯網使用條件的學生依托函授站點的支持也可遠程參與完成整個教學過程。
三、招生計劃(以教育部公布的計劃為準)
序號 |
專業名稱 |
層 次 |
辦學形式 |
考試科類 |
學制 |
備注 |
1 |
會計學 |
專升本 |
函授 |
經管類 |
2.5年 |
|
2 |
工程管理 |
專升本 |
函授 |
經管類 |
2.5年 |
|
3 |
工商管理 |
專升本 |
函授 |
經管類 |
2.5年 |
|
4 |
行政管理 |
專升本 |
函授 |
經管類 |
2.5年 |
|
5 |
金融學 |
專升本 |
函授 |
經管類 |
2.5年 |
|
6 |
國際經濟與貿易 |
專升本 |
函授 |
經管類 |
2.5年 |
|
7 |
人力資源管理 |
專升本 |
函授 |
經管類 |
2.5年 |
|
8 |
新聞學 |
專升本 |
函授 |
文史類 |
2.5年 |
|
9 |
法學 |
專升本 |
函授 |
法學類 |
2.5年 |
|
10 |
計算機科學與技術 |
專升本 |
函授 |
理工類 |
2.5年 |
|
11 |
軟件工程 |
專升本 |
函授 |
理工類 |
2.5年 |
|
12 |
土木工程 |
專升本 |
函授 |
理工類 |
2.5年 |
|
13 |
電氣工程及其自動化 |
專升本 |
函授 |
理工類 |
2.5年 |
|
14 |
機械設計制造及自動化 |
專升本 |
函授 |
理工類 |
2.5年 |
|
15 |
電子信息工程 |
專升本 |
函授 |
理工類 |
2.5年 |
|
16 |
計算機科學與技術 |
高起本 |
業余 |
理工類 |
5年 |
委培 |
17 |
會計學 |
高起本 |
業余 |
文理兼 |
5年 |
委培 |
18 |
金融學 |
高起專 |
函授 |
文理兼 |
2.5年 |
|
19 |
工程管理 |
高起專 |
函授 |
理工類 |
2.5年 |
|
20 |
工商管理 |
高起專 |
函授 |
文理兼 |
2.5年 |
|
21 |
會計學 |
高起專 |
函授 |
文理兼 |
2.5年 |
|
22 |
計算機應用技術 |
高起專 |
函授 |
理工類 |
2.5年 |
|
23 |
機械設計制造及自動化 |
高起專 |
函授 |
理工類 |
2.5年 |
|
24 |
建筑工程技術 |
高起專 |
函授 |
理工類 |
2.5年 |
|
25 |
電子信息工程 |
高起專 |
函授 |
理工類 |
2.5年 |
|
四、專業介紹及主要課程設置
1、會計學(專升本)
本專業培養具有良好綜合素質,熟悉經濟、管理基本理論,掌握現代財務理論和會計專業知識與操作技能,具有基本科研能力和實踐能力,畢業后能在會計師事務所,企事業單位,各級各類行政部門從事會計實務,會計管理及會計研究的應用型高級專門人才。
主要課程:成本會計、財務會計、統計學、管理會計學、中國稅制、數據庫原理與應用、計算機會計、資本運營管理、財務報表分析、高級財務會計、審計學等。
2、工程管理(專升本)
本專業培養具備土木工程技術和管理學、經濟學基礎知識,掌握現代管理科學理論、方法,具有創新能力和實踐能力,可在政府工程建設主管部門、投資開發公司、房地產開發企業、工程監理咨詢公司、施工企業、國際工程承包公司、物業管理等單位從事相關工作的復合型管理人才。
主要課程:管理學原理、結構力學、工程結構、工程經濟學、工程造價、工程合同管理、工程建設項目管理、房地產開發與經營、施工技術、施工組織學等。
3、工商管理(專升本)
本專業培養具有良好綜合素質,熟悉管理學、經濟學和企業管理基本理論和基本知識,掌握現代企業管理方法和技能,具有處理企業管理實際問題基本能力,適合在企、事業單位及各級政府部門從事管理、科研的應用型高級專門人才。
主要課程:管理學、經濟法、西方經濟學、物流管理學、組織行為學、人力資源管理、投資項目分析與管理、市場營銷、企業戰略管理等。
4、行政管理(專升本)
本專業培養具有較高的政治理論素質,掌握現代行政管理學基本理論和專業知識,具備從事行政管理的基本業務能力,能在各級各類黨政機關、企事業單位、社會團體和社會中介組織從事行政管理工作以及教學和科研工作的高級專門人才。
主要課程:政治學、管理學、公共經濟學、公共管理學、公共政策分析、行政領導學、行政法、電子政務、公務員考試實務等。
5、金融學(專升本)
本專業培養具有良好綜合素質,具備堅實的經濟學和金融學理論基礎,系統掌握現代貨幣、信用、銀行、證券等專業知識和基本技能,能在各類銀行與非銀行金融機構、相關企事業單位從事金融實際工作的復合應用型高級專門人才。
主要課程:數據庫原理及應用、宏觀經濟學、微觀經濟學、金融法、會計學、金融企業會計、貨幣金融學、國際金融學、商業銀行經營管理學、投資銀行學等。
6、國際經濟與貿易(專升本)
本專業培養系統掌握經濟學、管理學基礎理論,熟悉國際貿易規則和中國對外貿易政策法規,具備國際經濟與貿易專業理論知識和基本技能,能在涉外經濟貿易部門、外資企業和政府機構從事外貿及管理工作的高級專門人才。
主要課程:宏觀經濟學、微觀經濟學、管理學,會計學、國際貿易、國際結算、外貿商務函電、國際商法、世界貿易組織概論、國際投資學等。
7、人力資源管理(專升本)
本專業培養具備管理、經濟、法律及人力資源管理等方面的知識和能力,能在企事業單位及政府部門從事人力資源管理以及教學、科研方面工作的工商管理學科高級專門人才。
主要課程:管理學、西方經濟學、統計學、會計學、市場營銷、人力資源規劃、組織行為學、薪酬管理、績效管理、企業戰略管理等。
8、新聞學(專升本)
本專業培養具有良好的政治思想素質、扎實的知識功底和較強創新能力,系統掌握新聞學基礎理論和實務技能,能在新聞傳媒、企事業單位、黨政機關等部門從事編輯、采訪、新聞傳播、文秘、公關、管理等各類工作的復合型人才。
主要課程:新聞學概論、新聞采訪與寫作、新聞攝影、中外新聞報道比較、新聞評論、新聞編輯、傳播學概論、媒介經營管理等。
9、法學(專升本)
本專業培養具有良好的政治思想素質、法學理論知識扎實、實踐能力強,能在國家機關、企事業單位、社會團體及仲裁機構、法律服務機構從事法律工作或管理工作的法律專門人才。
主要課程:民法學、法理學、憲法與行政法、商法學、經濟法學、民事訴訟法學、刑法學、刑事訴訟法學、知識產權法、國際經濟法、律師制度與實務等。
10、計算機科學與技術(專升本)
本專業培養具有良好綜合素質,系統掌握計算機硬件、軟件與應用的基本理論、基本知識和基本技能與方法,掌握計算機系統分析和設計的基本方法,具有基本的系統研究和開發能力,能在科研部門、學校、企業、技術和行政單位從事計算機科研、應用和維護管理的應用型高級專門人才。
主要課程:工程數學、程序設計、電路與電子學、數據結構、操作系統原理、計算機組成與結構、計算機網絡原理、操作系統原理、編譯原理、數據庫原理及應用、軟件工程等。
11、軟件工程(專升本)
本專業培養具有良好綜合素質、堅實軟件理論與軟件工程專業基礎知識,具有較強軟件設計與實踐能力和良好的項目管理能力,能在計算機軟件領域從事科研、技術開發及管理工作的實用型、復合型高級專門人才。
主要課程:工程數學、數據結構和算法、面向對象分析與設計、操作系統、軟件工程、網絡原理、數據庫原理及應用、軟件測試、軟件項目管理等。
12、土木工程(專升本)
本專業培養掌握土木工程專業基本理論和基本知識,具備從事土木工程的項目規劃、設計、施工及管理的能力,能在房屋建筑、地下建筑、隧道、道路、橋梁等的設計、施工、管理、投資、開發部門從事技術或管理工作的高級工程技術人才。
主要課程:工程力學、結構力學、工程測量、工程結構原理、施工技術、工程造價、土木工程概論、結構CAD、建設法規等。
13、電氣工程及其自動化(專升本)
本專業培養能夠從事電氣工程領域尤其是電力系統及其自動化、電機電器及控制、電力電子技術應用等領域的系統運行、自動控制、信息處理、試驗分析、研究開發、計算機技術與經濟管理等的寬口徑復合型高級工程技術人才。
主要課程:電路原理、電子技術基礎、微機原理、軟件技術基礎、自動控制理論、信號處理技術、電力系統穩態與瞬態分析、電力電子與電力傳動、電力系統保護與控制、電機學、電機與電器等。
14、機械設計制造及自動化(專升本)
本專業培養具備機械制造及自動化基礎知識與應用能力,能在工業生產第一線從事機械加工過程自動化、機械控制工程的設計制造、科技開發、應用研究、運行管理和經營銷售等的高等工程技術應用與研究人才。
主要課程:機械設計、控制工程基礎、現代測試技術、微型計算機原理與接口技術、液壓與氣壓傳動、機械制造技術、數控技術、機械CAD/CAM等。
15、電子信息工程(專升本)
本專業培養具備信息的獲取、處理、傳輸、交換與檢測基本理論知識;掌握電子技術、通信技術和微波技術的開發與應用;能從事各類電子設備與信息系統的研究、設計、制造及其應用與開發的高級工程技術人才。
主要課程:電路原理、電子技術基礎、微機原理、自動控制理論、信號處理技術、信號與系統、信息理論與編碼、數字信號處理、電磁場理論、通信工程等。
16、計算機科學與技術(高起本)
本專業培養具有良好綜合素質,系統掌握計算機硬件、軟件與應用的基本理論、基本知識和基本技能與方法,掌握計算機系統分析和設計的基本方法,具有基本的系統研究和開發能力,能在科研部門、學校、企業、技術和行政單位從事計算機科研、應用和維護管理的應用型高級專門人才。
主要課程:線性代數、概率統計、程序設計基礎、面向對象程序設計、數據結構與算法、操作系統、軟件工程、計算機組成與結構、微機原理、計算機網絡原理、網絡編程、計算機圖形學、數字系統設計等。
17、會計學(高起本)
本專業培養具有良好綜合素質,熟悉經濟、管理基本理論,掌握現代財務理論和會計專業知識與操作技能,具有基本科研能力和實踐能力,畢業后能在會計師事務所,企事業單位,各級各類行政部門從事會計實務,會計管理及會計研究的應用型高級專門人才。
主要課程:基礎會計、財務會計、西方經濟學、管理學原理、經濟法、中國稅制、計算機會計、成本會計學、管理會計學、電子商務、財務管理學、國際會計學、財務報表分析、高級財務會計、企業會計準則、審計學、會計制度設計等。
18、金融學(高起專)
本專業培養具有良好綜合素質,具備金融學理論基礎,系統掌握銀行、證券等專業知識和基本技能,能在各類銀行與非銀行金融機構、相關企事業單位從事金融實際工作的應用型高級專門人才。
主要課程:數據庫原理及應用、經濟學、金融法、會計學、金融企業會計、貨幣金融學、金融市場學、商業銀行經營學等。
19、工程管理(高起專)
本專業培養具備土木工程技術和管理學基礎知識,掌握現代管理科學方法,具有創新能力和實踐能力,可在政府工程建設主管部門、房地產開發企業、工程監理咨詢公司、施工企業、物業管理等單位從事相關工作的應用型管理人才。
主要課程:工程力學、工程結構、建筑法規、工程項目管理、工程造價、工程合同管理、建筑施工、施工組織學、建設監理等。
20、工商管理(高起專)
本專業培養具有良好綜合素質,熟悉管理學、經濟學和企業管理基本理論和基本知識,掌握現代企業管理方法和技能,具有處理企業管理實際問題基本能力,適合在企、事業單位及各級政府部門從事管理的應用型高級專門人才。
主要課程:會計學、經濟法、經濟學、現代企業理論、組織行為學、人力資源管理、市場營銷、公司理財、企業戰略管理等。
21、會計學(高起專)
本專業培養具有良好綜合素質,掌握基本財務理論和會計專業知識,具有較強會計操作技能,畢業后能在會計師事務所,企事業單位,各級各類行政部門從事會計實務及會計管理的應用型高級專門人才。
主要課程:基礎會計、中級財務會計、管理學原理、計算機會計、成本會計、財務分析、財務管理學、審計學等。
22、計算機應用技術(高起專)
本專業培養具有良好綜合素質,掌握計算機基本理論,具有較強計算機操作能力,能在科研部門、學校、企業、技術和行政單位從事計算機應用和維護管理的應用型高級專門人才。
主要課程:程序設計、數字邏輯、數據結構、操作系統、計算機組成原理、軟件工程、計算機網絡原理、數據庫原理與應用等。
23、機械設計制造及自動化 (高起專)
本專業培養基于機械工程理論和先進制造技術,具有機械設計與制造專業能力,能夠在現代制造業及相關領域從事設計制造、質量控制、技術管理等方面工作的應用型高級技術人才。
主要課程:工程圖學、工程力學、電子技術、機械設計、機械制造技術、模具設計技術、機械制造裝備設計等。
24、建筑工程技術(高起專)
本專業培養掌握建筑工程基本理論和知識,具備崗位職業能力,從事建筑工程生產一線技術與管理工作的高級技術應用型專門人才。
主要課程:工程圖學、建筑工程測量、房屋建筑學、地基與基礎、建筑施工技術、建筑施工組織、建筑工程概預算、建筑CAD等。
25、電子信息工程(高起專)
本專業培養掌握信號的獲取與處理、電子信息系統與設備等方面專業知識,具有較強的信息采集、傳輸、處理技術能力的高級技術專門人才。學生畢業后可從事電子設備與系統的運行、操作、檢測、管理和維護工作,電子產品的開發制造、安裝、調試、應用和維修等工作。
主要課程:電路原理、電子技術、微機原理與接口技術、高頻電子線路、信號處理技術、電視原理、EDA技術基礎、傳感與檢測技術、電子儀器、電子線路CAD、IC卡工程、數字圖像處理等。
五、報名
(一)符合下列條件的中國公民可以報名
1、擁護中國共產黨的領導,愿為社會主義現代化建設服務,品德良好,遵紀守法。
2、國家承認學歷的各類高等學校在校生以外的在職、從業人員和社會其他人員。
3、報考高起本(專)的考生應具有高中畢業文化程度。報考專升本的考生必須是已取得經教育部審定核準的國民教育系列高等學校、高等教育自學考試機構頒發的專科畢業證書或以上證書的人員。
4、身體健康或生活能自理、不影響所報專業學習的殘疾人。
(二)報名時間
8月下旬全國成人高考報名確認(具體時間以當地成人高校招生辦公室通知為準)。
(三)報名地點
1、當地成人高校招生辦公室指定地點。
2、湖南大學成人高考報名處(
長沙市岳麓區瀟湘中路138號(湖南師大招生就業辦旁))。
(四)報名注意事項
1、報名現場將進行考生信息采集,考生必須本人到報名點報名確認(不接受函報或他人代報)。
2、考生憑身份證、畢業證書原件及復印件報名。
3、考生校對完報名信息并確認無誤后, 簽字并領取回執單。
4、符合教育主管部門規定的加分條件的考生,必須在報名時辦理有關手續,報名結束后不再辦理。
六、考試
(一)成人高考科目
序號 |
專業 |
層次 |
考試科類 |
考試科目 |
備注 |
1 |
計算機科學與技術,軟件工程,電氣工程及其自動化,土木工程,機械設計制造及自動化,電子信息工程 |
專升本 |
理工類 |
政治、英語、高數(一) |
|
2 |
工程管理,工商管理,會計學,行政管理,金融學,國際經濟與貿易,人力資源管理 |
專升本 |
經管類 |
政治、英語、高數(二) |
|
3 |
新聞學 |
專升本 |
文史類 |
政治、英語、大學語文 |
|
4 |
法學 |
專升本 |
法學類 |
政治、英語、民法 |
|
5 |
計算機科學與技術 |
高起本 |
理科 |
語文、英語、數學(理科)、理化 |
|
6 |
會計學 |
高起本 |
文科 |
語文、英語、數學(文科)、史地 |
|
理科 |
語文、英語、數學(理科)、理化 |
|
7 |
金融學,工商管理,會計學 |
高起專 |
文科 |
語文、英語、數學(文科) |
|
理科 |
語文、英語、數學(理科) |
|
8 |
工程管理,機械設計制造及自動化,計算機應用技術,建筑工程技術,電子信息工程 |
高起專 |
理科 |
語文、英語、數學(理科) |
|
(二)成人高考時間
2019年10月(具體請參閱準考證)。
(三)成人高考地點
當地成人高校招生辦公室指定地點(具體請參閱準考證)。
七、錄取和入學
(一)2019年全國成人高校招生工作全部實行網上錄取。
(二)經全國成人高校招生統一考試成績達到相應省份劃定的最低錄取控制分數線的考生,應及時主動與我校遠程與繼續教育學院或考生所在地我校函授站取得聯系。
(三)對已與我校取得聯系的考生,學校將按從高分到低分,并考慮相關科目成績,擇優錄取。
(四)學校向被錄取的考生寄發錄取通知書。被錄取的新生在2019年春季入學,新生應在規定的時間內,持錄取通知書到指定的函授站點按規定辦理入學手續。
(五)根據教育部的有關規定,學生學習未滿一學年不得申請轉學。原則上不予辦理轉學習形式,考生在填報志愿時務必對報考專業及學習形式做出慎重選擇。
(六)收費標準按物價部門批準的收費標準執行。
(七)新生入學后,學校將對新生進行全面復查。對其中不符合條件或弄虛作假者,將取消其入學資格,并報有關省級成人高校招生辦公室備案。
八、畢業待遇
經全國成人高校招生統一考試并正式錄取、取得學籍的我校成人高等教育本、專科學生,學完教學計劃規定的全部課程,成績合格,學校頒發教育部審定核準的國民教育系列相應層次畢業文憑(成人高等教育)。符合學士學位授予條件的本科層次學生可申請授予成人高等教育學士學位。