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    湖南成人教育學位英語【完成對話】應試技巧和方法
    發布時間:2015年09月20日 來源:湖南大學自考辦
    掌握適當的應試技巧可起到事半功倍的作用。下面編者將列出并分析兩種有用的會話技能應試技巧。
     
    1.抓住語境
     
    據調查,中國學生說英語存在著嚴重的語用失誤。語用失誤指說話人在言語交際中使用了符號關系正確的句子,但說話不合時宜、或者說話方式不妥、表達不合習慣等,具體說來,說話人不自覺地違反了人際規范、社會規約,或者不合時間空間、不看對象、不顧交際雙方的身份、地位、場合等,違背目的語特有的文化價值觀念,使交際行為中斷或失敗,使語言交際遇到障礙,導致交際不能取得預期效果或達到完滿的交際效果。也就是說,他們不知道在正確的語境使用正確的話語。我們看看下面這段對話:
     
    Director : Thanks a lot. That’s a great help.
    Secretary : Never mind.
     
    女秘書想表達的是“沒關系”,“不用謝”這類的意思,但卻用了“Never mind.”這一用語,常用于當對方表示道歉,自己一方不予介意的場合,它的內在含義是一種安慰。在這種情況下,正確應該使用“my pleasure”這樣的話語。
    針對這種情況,最新人大版《學士學位英語考試大綱》把聽力理解部分改為會話技能,著重考查考生在不同的語境中的語用能力。因此,考生對會話語境的理解是至關重要。如:
     
    Speak A: What can I do for you?
    Speak B:____________
    A. Nice to meet you, too.
    B. Yes, I did a good job in the English Speaking Contest.
    C. I want to buy a pair of shoes.
    D. Keep going along this street, and you will find the museum three minutes later.
     
    答題時,首先要確定對話發生語境。“What can I do for you”一般是在服務性場合說的話,如商店,旅館等等。因此,答案應是D。A項是朋友見面互相問候時的語境;B項是英語演講比賽后相互交談時的情境;D項是問路時的情境。這三項與對話的情境不一致。只有C項是在商店買鞋時的情境,符合對話場景。
     
    2.抓住關鍵詞
     
    在做會話技能這部分題目時,正確抓住對話中的關鍵詞非常重要,可以起到事半功倍的作用,因為這有助于考生確定對話語境,作出正確的選擇。比如:
     
    Speak A: Are you ready to order?
    Speak B: ___________________
    Speak A: Anything else.
    Speak B: That’s all.
     
    A. I want to go to the cinema
    B. Yeah, I’d like some fried chicken.
    C. I don’t think Jack is good boy.
    D. I like dancing very much.
     
    這段對話的關鍵詞是 order(點菜)。知道這個關鍵詞后,我們就可以排除A(我想去電影院)、C(我認為杰克不是個好孩子)和D(我非常喜歡跳舞),做出正確選擇B(我想要些炸雞)。資料來源:31省市學位英語網
    關鍵詞還包括一些起承上啟下作用的連詞、副詞等。這些詞是考生答題時的“指路明燈”。比如:
     
    John: Jack, how is the radio working?
    Jack: Actually, it doesn’t work well.
    John: Why don’t you take it back?
    Jack: _______, but I’ve lost the receipt.
     
    A. I do
    B. It’s already broken
    C. I’d like to
    D. It’s not what I wanted
     
    在本題的解答過程中,連詞but 是關鍵,它表示的是一種轉折關系。抓住這個關鍵詞后,我們就可以作出正確的選擇C(我想退回去,可我把收據給丟了)。其它三個選項都不能but 構成轉折關系。
     
     

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