當(dāng)前位置：首頁 > 歷年真題 > 文學(xué)類 > 中國當(dāng)代文學(xué)作品選 > 2010年10月全國自考《中國當(dāng)代文學(xué)作品選》試題和答案

 

一、單項選擇題（本大題共30小題，每小題1分，共30分）

在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。

 

1.《組織部來了個年輕人》中劉世吾的口頭禪“就那么回事”，主要說明他(  C    )

A.懷疑一切，看不慣社會上的許多現(xiàn)象 B.單純質(zhì)樸

C.看透一切，極端冷漠，不思進(jìn)取 D.自私狂妄

 

2.《下放記別》中的默存是指(    B  )

A.巴金 B.錢鐘書

C.沈從文 D.臺靜農(nóng)

 

3.寫于90年代初，但在詩的開頭仍可品味出詩人青春歷劫、中年歸來之后苦澀心情的作品是

(   B  ) 

A.艾青的《慕尼黑》 B.冀?jīng)P的《我》

C.海子的《麥地》 D.余光中的《春天，遂想起》

 

4.“我愛咱們的國家，可是誰愛我呢？”在《茶館》中說出這句臺詞的人物是(    C  )

A.松二爺 B.秦仲義

C.常四爺 D.王利發(fā)

 

5.在小說《“鍛煉鍛煉”》中，“小腿疼”的主要性格特征是( A     )

A.懶惰 B.狠毒

C.狡猾 D.伶俐

 

6.《記波外翁》一文結(jié)尾處引用一首題為《生查子》的悼亡詩，有“君去骨成塵，我住頭如雪”兩句。此詩是(    B )

A.臺靜農(nóng)悼波外翁之作 B.喬大壯悼亡妻之作

C.臺靜農(nóng)悼許季茀之作 D.波外翁悼許季茀之作

 

7.詩歌《蘋果樹下》最主要的藝術(shù)手法是(    B  )

A.對比 B.比喻

C.襯托 D.擬人

 

8.采用“一人多事”和“冰糖葫蘆”結(jié)構(gòu)的《陳毅市長》是(   D   )

A.三場話劇 B.四場話劇

C.五場話劇 D.十場話劇

 

9.《我的第一個上級》塑造了一個血肉豐滿的基層領(lǐng)導(dǎo)干部形象，這個人物是(  C    )

A.老孫 B.老馬

C.老田 D.老李

 

10.《揀麥穗》中對“我”特別疼愛的老人是(  B    )

A.看瓜園的 B.賣灶糖的

C.賣針線的 D.賣米酒的

 

11.流沙河的《草木篇》是一組詠物言志詩，所詠的五種草木是( D     )

A.白楊 藤 紫丁香 仙人掌 梅

B.白楊 藤 仙人掌 毒菌 松

C.紫丁香 松 仙人掌 梅 毒菌

D.白楊 藤 仙人掌 梅 毒菌

 

12.小說《受戒》描寫的是(   B   )

A.北方山村生活 B.南方水鄉(xiāng)生活

C.雪域高原生活 D.現(xiàn)代都市生活

 

13.《童年二題》的作者是(   A   )

A.牛漢 B.洛夫

C.余光中 D.梁小斌

 

14.《山民》是一首(   A   )

A.寓言性質(zhì)的現(xiàn)代詩

B.民歌體抒情詩

C.新格律詩

D.打油詩

 

15.《高女人和她的矮丈夫》中具有自私、嫉妒和無聊的窺視癖心理的人物是(   B   )

A.高女人 B.裁縫老婆

C.矮丈夫 D.鞋匠老婆

 

16.邵燕祥的《雜文二題》包括(   A  )

A.《和尚之喻》《<圣經(jīng)>擬作》

B.《父親，樹林和鳥》《早熟的棗子》

C.《和尚之喻》《早熟的棗子》

D.《圣經(jīng)>擬作》《父親，樹林和鳥》

 

17.詩句“不怕天涯海角／豈在朝朝夕夕”出自(   A   )

B.曾卓的《有贈》

C.駱一禾的《歲月》

D.綠原的《重讀<圣經(jīng)>》

 

18.田漢的話劇《關(guān)漢卿》以關(guān)漢卿的劇作《竇娥冤》的創(chuàng)作和演出為中心線索，展現(xiàn)了統(tǒng)治階級和人民的矛盾。其故事發(fā)生的時代背景是(  C    )

A.明代 B.宋代

C.元代 D.清代

 

19.《陶淵明寫挽歌》結(jié)尾處引用陶淵明“死去何所道，托體同山阿”的詩句表達(dá)了他對生死問題的態(tài)度是(    B  )

A.迷惘困惑 B.平靜坦然

C.慷慨激昂 D.焦慮不安

 

20.綠原的詩作《重讀<圣經(jīng)》寫于“文化大革命”時期，表達(dá)了對受難的人民的深切同情和詩人自己的一種難以擺脫的迷惘。這首詩寫于(   C   )

A.監(jiān)獄里 B.旅途中

C.“牛棚”里 D.醫(yī)院中

 

21.《棋王》中的主人公王一生有一種特別的處世之道，其表現(xiàn)特征是(   C   )

A.多情 B.饞

C.呆 D.禁欲

 

22.《聽聽那冷雨》通過對臺灣春寒料峭中漫長雨季的細(xì)膩感受的描寫，表現(xiàn)了—個遠(yuǎn)離故土的知識分子對傳統(tǒng)文化的深情依戀和贊美，文中所刻畫的一個獨特藝術(shù)形象( B  )

A.放浪形骸的青春蕩子 B.孑然獨行的白發(fā)游子

C.酷愛音樂的垂垂老者 D.酷愛唐詩宋詞的青年詩人

 

23.“我愛在淡淡的太陽短命的日子，臨窗把喜愛的工作靜靜做完。”此句出自(   D   )

A.郭路生的《相信未來》 B.公劉的《哎，大森林》

C.冀?jīng)P的《我》 D.穆旦的《冬》

 

24.在小說《透明的紅蘿卜》中，主人公黑孩的主要性格特征是(   D   )

A.少年老成

B.天真活潑

C.因長期遭受欺凌，內(nèi)心充滿復(fù)仇的火焰

D.慣于默默忍受并有超常的感覺能力

 

25.《髻》巧妙地選取了發(fā)髻這一女子青春美麗的象征物，回憶了兩位女性從韶華俏麗，到漸漸衰老，終而歿世的人生歷程，從而感嘆歲月的銷蝕、青春的難駐和人生的易逝。這兩位女性是(   C   )

A.“我”和母親 B.“我”和姨娘

C.母親和姨娘 D.母親和張伯母

 

26.《哎，大森林》的情緒基調(diào)是(  C    )

A.喜悅 B.冷漠

C.困惑 D.贊頌

 

27.被稱為“漏斗戶主”的人物形象出自(   C   )

A.《“鍛煉鍛煉”》 B.《我的第一個上級》

C.《陳奐生上城》 D.《邢老漢和狗的故事》

 

28.以“病期瑣事”為副題的散文是( A     )

A.《黃鸝》 B.《我與地壇》

C.《夜航船》 D.《揀麥穗》

 

29.《中國，我的鑰匙丟了》一詩中的“鑰匙”具有豐富的象征意蘊，“鑰匙”是丟失在(   B   )

A.“群蜂飛舞的島嶼或平原”上 B.“沿著紅色的大街瘋狂地奔跑”時

C.“馬房隔壁的小土屋里” D.“杏花春雨的江南”

 

30.《將軍族》中“三角臉”和“小瘦丫頭”五年后相逢的地點是( D     )

A.臺北市的一個咖啡館 B.大陸的一個火車站

C.一個牧場 D.一個鄉(xiāng)村的葬禮上

 

二、多項選擇題（本大題共5小題，每小題2分，共10分）

在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選、少選或未選均無分。

 

31.下列作家中，屬于“七月詩派”的有(     ABD       )

A.曾卓 B.冀?jīng)P

C.穆旦 D.牛漢

E.綠原

 

32.《茶館》反映了近50年社會歷史的風(fēng)云變幻，劇中表現(xiàn)的時代有( ACE     

A.晚清戊戌政變失敗之后

B.辛亥革命時期

C.袁世凱死后的軍閥混戰(zhàn)時期

D.抗日戰(zhàn)爭時期

E.抗日戰(zhàn)爭勝利后國民黨政府的黑暗統(tǒng)治時期

 

33.《紅旗譜》具有鮮明的民族風(fēng)格，具體表現(xiàn)在(    ABCDE        

A.故事內(nèi)容、人物風(fēng)貌、生活風(fēng)習(xí)乃至風(fēng)光景物都洋溢著濃郁的地方色彩

B.小說故事性很強，開頭富有戲劇性，此后尖銳的沖突此起彼伏

C.刻畫人物性格時每每著重于他們的行動和對話

D.章法結(jié)構(gòu)上疏密相間，分卷分章，似斷實連

E.語言運用上，以冀中農(nóng)村生動的口語為基礎(chǔ)，又繼承了古典文學(xué)語言的優(yōu)秀傳統(tǒng)

 

34.下列小說中明顯具有詩化特性的有  AC 

A.《哦，香雪》 B.《我的第一個上級》

C.《春天》 D.《棋王》

E.《女房東》

 

35.白先勇的小說《游園驚夢》的主要表現(xiàn)手法是(   ABCD  )

A.細(xì)膩的心理描寫

B.意識流手法

C.性格化的對白

D.戲劇穿插

E.第一人稱內(nèi)在敘述視角

 

三、簡答題（本大題共3小題，每小題8分，共24分）

 

36.簡析小說《青春之歌》是如何刻畫人物形象的。

答： 在藝術(shù)上，小說主線清楚，語言流暢，筆調(diào)熱情，特別在人物塑造上，有較高的成就。作者善于通過各種藝術(shù)手段，如通過不同人物對同一事物的不同反應(yīng)，通過富有個性特征的細(xì)節(jié)，來深入細(xì)致地揭示人物的心理和性格。作者也善于有層次地表現(xiàn)人物性格的發(fā)展變化。如寫林道靜的成長過程，曲折反復(fù)但清晰可辨，寫反面人物如資產(chǎn)階級個人主義者白莉蘋和叛徒戴愉的墮落，也沒有簡單化概念化，缺點是人物語言的個性化不夠，群眾場面的描寫比較粗疏。

 

37.簡述詩歌《相信未來》的主題意蘊和藝術(shù)特色。

答：

（1）《相信未來》以極其個人化的情感體驗和獨特的意象組接，表現(xiàn)了詩人在那個令人悲哀絕望的年代里真實的靈魂對抗和掙扎，表達(dá)了他在絕望之中對人生和民族未來的朦朧而堅執(zhí)的希望。

（2）詩人運用了一系列新穎獨特的意象來象征性地表達(dá)作品的意蘊：布滿蜘蛛網(wǎng)的鍋臺、灰燼的余煙、凋落的葡萄、干枯的枝藤、凄涼的大地，是理想崩潰、希望破滅的象征；美麗的雪花、天邊的排浪、托住太陽的大海、搖曳著曙光的漂亮的筆桿，則是詩人內(nèi)心的劇烈沖突和不熄的希望之光的體現(xiàn)。詩歌以絕望、惆悵、感傷與希望、未來、幻想的激烈爭斗的痛苦語言，奏響了悲愴的心弦，在無法調(diào)和的對立中產(chǎn)生了一種震撼人心的悲劇性情感，形象而又凝練地表達(dá)了這一代人從盲目、狂熱走向失望與掙扎的內(nèi)心世界。

（3）另外，作者還采用了排比、反復(fù)等表現(xiàn)手法。全詩形式整飭，每段一、二句都用排比句式，有力地反襯或烘托了第四句的主題；在三段的反復(fù)吟誦中進(jìn)一步強調(diào)了頑強地“相信未來”的主題意蘊。詩作情感激越飽滿，音韻跌宕，節(jié)奏鏗鏘。

 

38.簡析小說《魯魯》是怎樣采用擬人手法刻畫形象以表現(xiàn)主題的。2-107

答：《魯魯》是一篇別具一格的短篇小說。小說寫人狀物，純用白描，細(xì)膩傳神，對魯魯?shù)臄M人化描繪，尤多神來之筆。作者以魯魯?shù)谝淮螁始液蟮谋烷_篇，又以它第二次喪家后的悲吠結(jié)束，使作品籠罩著濃重的悲劇氣氛；結(jié)尾時寫到魯魯?shù)诙螁始遥硇慕淮幔尤怀３Ｈビ^瀑亭觀瀑，并發(fā)出悲涼的哀號，使小說留有強大的余波。文字明朗而含蓄，流暢而有余韻，于細(xì)膩之中注意調(diào)節(jié)。使作品真正做到了“誠”與“雅”的完滿結(jié)合。

 

四、論述題（16分）

 

39.分析巴金的散文《懷念蕭珊》的主題及其藝術(shù)特征。

答：

（1）《懷念蕭珊》是一篇悼亡之作。當(dāng)時，人們還剛剛從夢魘中掙扎出來，懷著悸怖的心理反思著昨天的災(zāi)難。正是帶著這樣一種時代情緒，作者在哀悼亡妻的同時，也傾訴

了對自己的傷悼，傷悼自己在這場災(zāi)難中所失去了的一切。他雖然寫的是個人的遭遇，但又時時把這場遭遇與整個國家、民族的劫難過程聯(lián)系在一起，使散文中所寫的日常生活場景都超越了個人的意義，成為特殊的歷史年代里的一個知識分子的見證。

（2）作者懷念的是自己的妻子，汩汩的感情從心靈之源不斷涌出，向讀者傾吐著自己心頭難以排遣的哀思、痛苦與憤怒。通篇文章只是對生活瑣事的回憶與懷念，甚至把對痛苦的記憶，也看作是一種寄托感情的憑藉。因此，他能在文章中從容地寫了妻子默默的死，以及死前那一雙美麗的眼睛。作者認(rèn)為，藝術(shù)的最高境界是無技巧，這種藝術(shù)境界在他中年以后的創(chuàng)作中才逐漸成為自覺的追求。這篇散文從藝術(shù)構(gòu)思到遣詞造句，純出于感情的自然流露，以文字的本色來反映生活的本色，不雕琢、不虛飾，無拘無束，筆到情至，是新時期散文創(chuàng)作中的一篇優(yōu)秀的悼亡之作。

 

五、閱讀分析題（20分）

 

40.仔細(xì)閱讀小小說《戰(zhàn)馬火龍駒》，結(jié)合作品實際，寫一篇不少于600字的文學(xué)評論短文。要求：

(1)理解并說明作品的思想內(nèi)容；

(2)把握并分析作品的重要藝術(shù)特征；

(3)表達(dá)通順，書寫整潔。

 

戰(zhàn)馬火龍駒

申平

 

戰(zhàn)爭結(jié)束了。騎兵團開始解散。那些曾幾何時馳騁疆場，立下過“汗馬功勞”的戰(zhàn)馬，突然面臨著一場悲劇命運。

 

隨著一批批官兵的復(fù)員轉(zhuǎn)業(yè)，部隊也開始處理戰(zhàn)馬。每有一批人走，都會出現(xiàn)人馬生離死別的一幕，那些在戰(zhàn)場上鐵骨錚錚的漢子們，一個個抱著馬脖子哭得昏天黑地。但哭歸哭，他們?nèi)魏稳艘矡o法把心愛的戰(zhàn)馬帶走，而且往往他們前腳走，后腳那匹馬就被地方上的人牽走了。有的去拉車，有的去犁田，有的甚至被屠宰。

 

馬廄里的戰(zhàn)馬越來越少了。最后，只剩下了團長的那匹火龍駒，它每天孤零零地在那里發(fā)出陣陣讓人揪心的嘶鳴。

 

團長的這匹戰(zhàn)馬可真是一匹好馬。它全身赤紅，不帶一根雜毛，腰身長，鼻孔大，四蹄猶如小碗，站在那里，威風(fēng)凜凜，跑動起來，快如疾風(fēng)閃電。團長和戰(zhàn)士們叫它火龍駒，一直認(rèn)為它肯定是條赤龍轉(zhuǎn)世。

 

大凡戰(zhàn)馬，都能粗通人意，這匹火龍駒就更勝一籌。在戰(zhàn)場上，火龍駒特別清楚自己所在的位置和所擔(dān)負(fù)的責(zé)任，每當(dāng)槍炮一響，它都會長嘶一聲，準(zhǔn)確地按照團長的意圖，帶領(lǐng)隊伍沖鋒陷陣。火龍駒還似乎懂得躲避槍彈。經(jīng)歷那么多的戰(zhàn)役，它和團長居然都毫發(fā)未損。

 

這些天，已辦完轉(zhuǎn)業(yè)手續(xù)的團長一直在為火龍駒的歸宿奔忙。開頭他想把它帶走，但他要去的地方實在太遙遠(yuǎn)了，帶一匹馬談何容易。接著，他就到處奔波，要為火龍駒尋找一個最合適的新主人。

 

這幾天晚上，團長幾乎都在馬廄里陪著火龍駒過夜。他給火龍駒帶來許多好吃的東西，自己也會帶來酒菜，一邊喝酒，一邊和火龍駒說話。喝得差不多了，火龍駒就會臥下來，團長靠在它的身上，開始哼唱一些戰(zhàn)歌，唱著唱著，人和馬都會淚流滿面。然后他們就沉沉睡去。

分別的時候終于到來了。這天，團長從外面帶著一個人進(jìn)來，他們站在火龍駒面前，用不同的眼神看著火龍駒。那人說：好馬好馬！真是好馬！團長就說：你一定要把它照顧好。我會每月寄錢給你的。兩人正說著，冷不防火龍駒突然變得暴躁不安，它長嘶一聲，轉(zhuǎn)過身來，連尥兩個蹶子，把團長和那個人都踢出幾丈開外。

 

團長爬起來大聲吼：火龍駒，你瘋了！

 

那馬好像真的瘋了，它咆哮如雷，砰的一聲掙斷韁繩，閃電一樣沖出馬廄，向外飛一樣跑去。

團長無論如何也沒有想到，他和火龍駒的分別竟會是這樣的場面。

 

且說火龍駒沖出馬廄，一路嘶鳴沖過附近的村莊。在這些村莊中，也有它的“戰(zhàn)友”淪為奴隸。這些戰(zhàn)馬聽見火龍駒的叫聲，立刻像戰(zhàn)士接到命令，紛紛掙斷韁繩和枷鎖，跟隨火龍駒向前沖去。火龍駒身后的戰(zhàn)馬越來越多，最后浩浩蕩蕩竟有三四十匹。

 

馬群在人們驚愕的目光中穿過田野，跑進(jìn)了山里。從此，山中出現(xiàn)了一群野馬，首領(lǐng)便是火龍駒。這群野馬行動統(tǒng)一，紀(jì)律嚴(yán)明，連山中的豺狼虎豹都不敢輕易惹它們。有人說曾親眼看見馬群和狼群打過架，在火龍駒的帶領(lǐng)下，馬群進(jìn)退有序，最后打得狼群大敗而逃。

山中的野馬群名氣越來越大了。

 

便有人打起了馬群的主意，特別是那些失去馬匹的人家，還是想把戰(zhàn)馬捉回來拉車?yán)绲亍Ｋ麄冮_始三五成群地進(jìn)山套馬，但每次都被火龍駒識破詭計，他們要么看不到一根馬毛，要么就眼睜睜看著馬群絕塵而去。

 

終于有人想出了一條妙計。這一天，許多人一齊進(jìn)山，他們帶著一些鞭炮，還有一把軍號。他們經(jīng)過一番精心部署，便開始了行動。霎時間，軍號聲嘀嘀噠噠地響起來，鞭炮聲炒豆子般響起來，山林間一時熱鬧起來，真像打仗一樣。

 

一陣驚雷般的聲音由遠(yuǎn)及近，煙塵騰起，馬群風(fēng)馳電掣般馳來。沖在最前面的，正是高昂頭顱的火龍駒。但見它四蹄翻飛，快如流星，仿佛一眨眼，它和馬群已到了面前。

 

火龍駒帶著馬群沖過來，它朝著“槍炮’’和號聲沖來，它們在鞭炮造成的煙霧里往來奔突，高聲嘶鳴，顯得興奮異常。但很快，火龍駒就似乎明白過來，它長叫一聲，帶著馬群調(diào)頭就跑。但已經(jīng)晚了，許多埋伏著的人吶喊著沖過來，他們把馬群朝兩個方向趕去：一面是出山的路，一面則是懸崖。情急之下，火龍駒帶著馬群朝著山外跑了一段，突然聽得轟隆隆一陣響，一些馬匹掉進(jìn)了人們挖好的陷坑里。火龍駒長嘶一聲，帶著馬群義無返顧地沖向了懸崖。

人群嚎叫著從后面追了上來。

 

離懸崖起來越近了，火龍駒放慢了腳步，終于在懸崖邊上停了下來。戰(zhàn)馬紛紛轉(zhuǎn)過身來，看著漸漸逼近的人群。

 

那些人有的拿著套馬竿，有的拿著馬籠頭，但每個人手里都拿著一把青草，他們揮舞著青草喊叫著，條條喉嚨都在傳遞著友好的信息。

 

隨著一聲長長的悲鳴，火龍駒前腿舉起，像人那樣站立起來，它望著逼近的人群，仿佛在猜測著人們的誠意。但終于，它從人們帶的韁繩上看到了馬群的未來。

 

火龍駒又是一聲悲鳴，忽然將身子一縱，如一道紅色的閃電，撲下懸崖。接下來的場面異常壯烈，讓人慘不忍睹。戰(zhàn)馬一匹接一匹，隨著聲聲悲鳴不斷撲下懸崖……

人們停止了追擊，目瞪口呆地看著，顆顆充滿占有欲望的靈魂都被深深地震撼了。

 

簡評：《戰(zhàn)馬火龍駒》的故事奇特。這篇作品描寫的主要對象火龍駒的“動作”和“命運”也是很奇特。團長和火龍駒的“關(guān)系描寫”、“情感描寫”是很真實同時又很夸張。 

 

申平把火馬駒的神奇寫到家了，這種“神奇”越是寫到位、越是寫得淋漓盡致，就越是能撞擊讀者的心扉。小小說的藝術(shù)篇幅實在有限，作家若不把“神奇”在短短的篇幅內(nèi)寫足、寫透、寫到位，小小說的真正的文體本性、小小說文體打動和震撼讀者的魅力、小小說閱讀活動所獲得的真正美感就很難實現(xiàn)。但是，申平對火龍駒的所有描寫又不能太夸張、太神奇、太出位，若過于夸張、神奇、出位，那火龍駒的形象和故事就會失真，小小說描寫一旦失真，那它的審美過程、審美價值就會大打折扣。應(yīng)該說，申平在這篇作品的描寫中，是非常好地把握好了小小說的“度”和“分寸”。他全部采用了寫實的故事外殼，團長和火龍駒離別前夕的那個場面描寫細(xì)節(jié)，提供了真實、感人到了真讓人怦然心動的程度。而火龍駒當(dāng)了野馬后，一聽到“槍炮”聲的興奮和“動作”，也是具備了刷亮讀者閱讀眼光、并吊起讀者閱讀興趣的力度。

 

申平賦予火龍駒形象和故事的意義，為讀者提供了很大的藝術(shù)想象和哲理思索的空間。一匹戰(zhàn)馬如此通人性，那么它與主人團長幾十年的戰(zhàn)斗生活該是一個什么情境呢？一匹戰(zhàn)馬如此深情、如此固執(zhí)地眷戀過去的戰(zhàn)斗生活，是戰(zhàn)斗的生活孕育了戰(zhàn)馬的個性，還是戰(zhàn)馬的通人性中就包涵著渴望“戰(zhàn)斗生活”的理想和追求？如果兩者的內(nèi)涵均有，如果一匹馬的性情和個性都是這樣，那么它對我們?nèi)祟悺⑺鼘ξ覀兘裉斓纳钤撚袀€怎樣的警示和鼓勵呵。“不自由，寧愿死！”那匹通人性的戰(zhàn)馬做到了。我們這些在人世間忙忙碌碌的人該在這匹戰(zhàn)馬的傳奇描述中難道不能領(lǐng)略它的哲理隱喻嗎？