怎么樣學好自考專升本漢語言文學
發布時間：2019年09月17日 來源：未知
榜首，要盡力培育對中文專業的學習愛好。
愛好，從心思學的視點講，便是巴望了解、了解、研討、體會某種目標的一種心思指向性，它在人的需求和實踐活動中發作和開展起來的。人們常說：“愛好出勤勉，勤勉出天才”。假如廣闊學員培育了對中文專業的濃厚愛好，那么，就會激宣布激烈的求知巴望和刻苦研究的精力，就會有一種高昂、發奮、不怕任何困難的斗志，就會把學習看成是一種極大的高興。孔子說：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”由“知之”到“好之”到“樂之”，是治學進程中的三個臺階，而愛好則是攀爬這些臺階的重要動力。
從某種視點講，愛好源于動機和抱負，源于一個人的人生態度。自學考生一般都是有著巨大的作業所接受的壓力和沉重的家庭擔負的成年人。很難想象，一個沒有積極向上的人生態度和追求真理的日子志向的人，會把深重的作業、家務之余所剩余的一點極端有限的自由支配時刻，悉數花到看書學習上。茍子在《勸學篇》中說：“正人之學也以美其身。”在“文憑熱”現已悄然而逝的今日，對廣闊自學考生來說，學習的意圖首要不是為了個人的名利，而是為了進步本身的實質。中文專業的各門課程，關于培育和構成崇高的個人日子情味、開闊的社會前史視野、豐厚的人文科學常識、典雅的文明道德修養，以及進步表達、寫作、宣揚、外交、思想才能等等，都是非常適合的。當咱們在祖國文學的光芒寶庫中采擷奇珍異寶時，當咱們在祖國言語的甘美源泉中暢飲瓊漿玉液時，那種巨大的趣味和美好，非身歷其境者是難以領會的。只需咱們持之以恒地研究下去，愛好就會越來越濃。
第二，要注意把握杰出的學習辦法。
學習辦法的好壞，直接關系到學習效果的好壞。對平常乏人教導、學習時刻急迫的自學考生來說，學習辦法顯得愈加重要。
(一)要仔細剖析各門功課的特征，了解各門課程的首要學習內容，捉住學習要點，防止均勻用力。
中文專業的專業課程，根本上能夠分為三大類：
1、文學類。包含古代、現代和外國文學著作選、文學史;以及文學理論等。著作側重在介紹古今中外各種首要的文學著作，要把功夫花在了解和了解有關著作的作者、創造時刻、創造的年代背景、首要內容、主題思想、情節、對立、表現辦法、藝術特征、寫作頭緒、階段結構、首要人物形象、社會影響、體裁、著作的隱含深義、構思特征等等方面。學習著作選，有必要仔細閱覽原著不能只看教材不看著作。文學史重在介紹文學開展的前史狀況，因而，要從各個年代的政治、經濟、文明、社會等狀況下手，捉住各個年代的代表作家、代表著作、文學門戶、文學集體、文學現象及其興衰進程、原因、前史影響等等。學習文學史，既要抓縱的前史開展頭緒，又要抓橫的年代剖析。文學理論重在介紹文學的實質、構成、特征、門戶、創造進程、創造辦法、文學鑒賞、文學開展的內部規則及外部要素、馬列主義經典作家對文學和文明的論說、古今中外美學名家對美的實質、特征以及審美問題的種種討論，等等。自學文學理論，應當在了解概念、術語、根本觀念、根本理論上著力。
2、言語類。包含古今漢語和言語學理論。古代漢語的學習內容，有文選、通論和常用詞三大項;現代漢語和言語學概論，則首要學習語音、詞匯、語法、文學、修辭及言語的實質、開展等方面的理論。學習古漢語文選，要盡力了解每篇課文的字、詞、句、章的意義，特別是要點記號的字形結構、詞性、詞義和用法特征的剖析，搞清語句的語法結構，并結合課文堆集常用實詞和常用虛詞。學習古今漢語和言語學的理論，要杰出對概念、術語、言語規則、構成狀況、改變特征等的了解。
3、寫作、邏輯類。寫作包含寫作理論和寫作實踐兩個方面。寫作理論側重介紹各種體裁的文章的構成、特征、寫作辦法、構思進程等，應該結合文章的體裁來把握了解，切忌生搬硬套。寫作實踐則要求運用寫作理論來輔導詳細的作文，逐漸的進步調查、剖析事物和提煉主題的才能，進步謀篇布局、表情達意、駕御言語的才能，進步寫作技巧和寫作水平;因而，要常常實踐，不斷總結經驗。邏輯則專門介紹人類的思想方式、思想規則、思想特征等，學習中要特別強調對概念、術語、規則的了解和運用。
(二)要加強回憶。
常識的庫房要靠回憶來充沛，記住的東西越多，人的常識越豐厚，智力就越興旺。回憶有兩種：機械回憶和邏輯回憶。機械回憶便是不論懂不懂，先背下來再說。一個人在學習進程中，不可能什么常識都是充沛了解、徹底搞懂之后再去回憶的;有時恰恰相反，是在記住之后再去漸漸消化了解的。有許多常識，如一些重要的界說、規則、特征等，也需求考生一字不漏地死死記住。有時，機械回憶又往往是邏輯回憶的條件和根底。在必定意義上，對自考生來說，死記硬背不光是必要的，并且是必需的。因而，咱們發起自考生進行一些必要的機械回憶。邏輯回憶是在充沛了解的根底上的回憶。關于成人學員來說，這是更值得發起的回憶辦法。
(三)要理論聯系實際，盡力進步處理實際問題的才能。
中文專業的理論說程和理論內容許多，死學理論不光枯燥無味，并且很難了解把握;而聯系實際，不光能加深對理論的了解，并且能進步運用理論處理詳細問題的才能，
自考專升本學習也就活了。例如，學習寫作理論的文章分類，能夠順手拿一份報紙，看看上面的各種文章各屬哪一類，以及為什么;學習現代漢語中的層次剖析法，能夠順手找一段文章，把里邊的每個語句都作一番剖析，等等。有些實際問題，假如覺得處理不了，那就再回過頭來重新學習教材內容，看看問題出在哪里。對通過重復考慮而的確處理不了的問題，應隨時記在“問題聚集”本上，主意向他人請教。
